ENSINO SUPERIOR. Ministra garante que a atenção deverá ser prestada aos projectos já aprovados e que estão em curso. E reconhece a necessidade de se revisarem os recursos humanos, da contratação ao fomento da formação, entre outras medidas.

As instituições do ensino superior em Angola podem ter, nos próximos tempos, novas regras para a abertura de cursos de licenciatura. A informação foi transmitida pela ministra do Ensino Superior, Ciência, Tecnologia e Inovação, Maria do Rosário Bragança Sambo, que esteve de visita, na passada semana, na Escola Superior Politécnica, no Instituto Superior Politécnico e na Faculdade de Medicina de Malanje.

A governante, exortou, na ocasião, os gestores de unidades orgânicas da Universidade Lueji A’Nkonde (ULAN) no sentido de “evitarem a abertura de novos cursos sem que haja condições infra-estruturais e de docência necessárias e compatíveis”.

De acordo com a dirigente, que também constatou o funcionamento e o grau de execução física das obras do Instituto Superior de Tecnologia Agro-Alimentar de Malanje (ISTAM), urge melhorar a qualidade de serviço que as instituições de ensino superior prestam à sociedade, evitando-se novos cursos quando ainda não há condições efectivas como infra-estruturas, docentes, apoios sociais para os estudantes, entre outros aspectos para atender à procura dos cursos já existentes.

Maria do Rosário Sambo realçou que a atenção deverá ser prestada aos projectos já aprovados e em curso, ao invés de se pensar noutros, tendo reconhecido haver necessidade de se revisarem os recursos humanos, desde a contratação, bem como fomentar a formação e outras medidas que ajudam a melhorar a gestão dos mesmos, incluindo docentes e não docentes.

A ministra desabafou que as instituições que visitou, à semelhança de outras do país, enfrentam dificuldades de vária ordem ligadas à falta de laboratórios, de docentes angolanos, sobretudo na Faculdade de Medicina, onde grande parte é de nacionalidade cubana, aspectos esses que devem ser ultrapassados.

Considerou haver também dificuldades de orçamento próprio, informatização das bibliotecas e criação de bases de dados devidamente informatizadas para o melhor controlo do acervo bibliográfico que ainda é escasso.

Por outro lado, disse também ter constatado um panorama extremamente animador no ISTAM, no que toca à dinâmica da gestão e das obras, porquanto tudo está a ser feito para que a instituição entre em funcionamento no próximo ano, faltando apenas a conclusão de pequenos detalhes e a instalação da rede eléctrica e água potável, a partir das fontes públicas, bem como apetrechamento dos laboratórios, situações que, até ao momento, não se concretizam por “dificuldades financeiras”.

O ISTAM já funciona há quatro anos em instalações provisórias anexas ao colégio Amílcar Cabral, enquanto decorrem as obras de construção do edifício próprio, iniciadas em 2014. O edifício compreende 10 salas, 24 laboratórios e vai albergar 350 estudantes por cada turno, na especialidade de tecnologia agro-alimentar.

O curso de tecnologia agro-alimentar tem duração de cinco anos e, actualmente, a instituição conta com 158 estudantes em formação do primeiro ao quinto ano, sendo que os primeiros licenciados deverão sair em 2019.

O instituto conta com departamentos de ciências agrárias e alimentares, de engenharias de processos e industrial, bem como um centro de estudos de investigação científica.

Antes, a ministra passou pelo Kwanza-Norte, onde visitou a Escola Superior Pedagógica, tendo apontado a falta de planificação adequada que corresponda ao crescimento do número de estudantes que ingressam ao ensino superior às condições humanas e materiais existentes como principal problema de estrangulamento desse sistema de ensino.